國際漫畫校園大賽2020的參賽作品「The Return」由協辦公司世界SILENT MANGA AUDITION進行講評。

 

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The Return

筆名：Andrés Zerpa

學校名稱：University of Los Andes

國家・地區：委內瑞拉

語言：英文

 

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■總評

整體來說，這篇作品在美術方面的技術非常純熟，水準很高。關於劇情的部分，為了更恰當地呈現故事，我認為需要調整幾個場景。

 

故事整體：劇情主要的問題出在很難弄清楚主角是誰。故事是以村長的視角開頭，我們透過他的視野來了解故事。在這時候讀者會以為村長就是主角。開始戰鬥後，視角又從父親轉變為少女，然後結束故數。如果這個作品要講的是「村長的女兒和拯救大家的父親」，那選擇直接以女兒的視角開始描寫會比較好。如果主角是村長的話，除了情感的描寫之外，應該還要呈現少女和他內心戲的部分。

 

也需要加強描寫村莊和敵人之間發生的故事。讀者並不瞭解故事裡發生的問題，以及少女與父親之間的衝突。

 

如果要介紹這個故事的話，應該會是這樣的。「深愛父親的少女總是想讓父親露出笑容，但因為父親是村長，所以陪伴少女的時間很短暫。少女並不了解自己的父親必須對一切負起責任這件事。父親投身戰場時，少女在未經許可的狀況下，決定要和父親一起戰鬥。戰役開始之後，父親表示會打這場仗並非出於自己對村莊的責任感，而是為了家人挺身戰鬥的，所以他會完成自己身為首領的使命來保護少女。他拯救了一切，戰役結束了。就算少女不喜歡父親身為村長的立場，父親還是為保護少女而盡了全力。他的靈魂想必一直都陪伴在少女的身邊。」

 

如果是這樣的故事，主角明顯就是這名少女。要問為什麼的話，這是因為少女是這個事故裡唯一有所成長並發生變化的人物。最後一個場景中的少女已經不再是那位故事剛開始的少女，他得到了某些新的事物。但為了讓故事更容易理解，必須追加詳細的場景並重新架構故事。因為最初的場景呈現出父親和少女之間的愛，卻沒有詳細地解釋兩人之間的對立關係，所以讀者並不了解他們之間的抗衡。劇中唯一有對立關係的是攻擊村莊的敵人，但那是肉身層面的對立，是路途上的阻礙而不是內在、情感上的衝突。

 

根據故事的主要目的，建議調整的內容會發生變化。如果這和作者實際上打算描寫的故事不同的話，我上面所做的建議也需要進行更動。

 

 

 

■第1頁

①文字和圖像裡的資訊應該要有所關聯。我看不出這邊的文字是從哪裡來的。在像這樣提起角色的名字之後馬上讓那名角色登場，能幫助讀者把名字和角色連結在一起。

 

從第二格開始使用文字，接著跳過第三格，直接前進第四格，就可以明確地表現出村長是哪一個人。

 

 

 

■第2～3頁

①這個登場方式很棒！這種登場非常適合主角，但因為這部分全部都使用父親的視角，所以少女看來並不像主人翁。

 

②這名少女是誰？他之前人在哪裡？前一頁只繪製了男性角色。如果角色正在對話，要讓其他人物登場時，必須明確地呈現淡出對話場景的部分。

 

③這兩格之間的情緒變化有點難理解。如果想要表現父親並不介意被少女打擾這件事，那第一個分格裡，有點不太好懂他到底產生了什麼樣的情緒。建議繪製一個場景，讓他用不介意的表情守望受到責罵的少女（※1）。

 

 

 

■第4～5頁

①因為前一句台詞是向村長說的，所以在這個場景裡應該把村長的表情畫得更大一些。

 

②這個部分有點讓人看不懂……是雲嗎？還是風呢？

 

③因為少女已經出現在畫面裡了，所以下一格無法給人吃驚的感覺。一開始建議用看不到少女的角度繪製村長和他的部下。這樣在跳到下一格時，少女看來就會像是突然出現一樣，能營造出更好的效果。

 

④為什麼少女會想要戰鬥呢？ 就像總評裡說的，我希望能在故事開頭時就得到關於少女與父親對立的詳細資訊。

 

⑤作為一位值得信賴的指揮者兼父親，村長應該立刻對少女說不。而在他拒絕之後地面馬上開始震動，因為敵人已經抵達，所以現在送少女回去已經太遲了。

 

 

 

■第6～7頁

①在這種嚴峻的狀況下，村長輕易地被一個人留在原地，會讓他看來不受夥伴們尊敬。在和敵人對決的場景裡，為了誇張地呈現他作為首領的資質，需要畫出更強烈的緊張感和戲劇性。因為夥伴逃跑了，所以沒辦法讓讀者理解他是一位多棒的領袖，村莊也會顯得不夠團結。

 

②舉例來說，當敵人在村民面前停下來後，可以讓村民說出「這是我們的村子，首領會負責解決我們之間的爭端」這樣的台詞。這樣一來，就能營造出村長為了人們而獨自戰鬥、充滿威嚴的姿態。

 

 

 

■第8～9頁

①父親被一個人留下，少女為此感到擔心，這是個很重要的場景，但在這個場景裡少女的反應太小了。需要表現得更明顯一點。

 

②到這邊為止都使用父親的視角，所以會讓人以為他才是主角。因為目前的狀況讓人難以理解，所以應該要幫他加上「把我女兒從這裡帶走」的台詞。

 

③這裡仍然使用村長的視角，讓他看來像是主角，彷彿屬於他的故事。

 

④舉例來說，只要追加一句「你和這座村莊是我必須守護的事物」，就能讓少女明白父親行動背後的動機。

 

 

 

■第10～11頁

①如果這是屬於少女的故事，建議把這部分變更為他的視角。

 

②建議恢復為父親視角。

 

③這不是戰鬥，而是犧牲的姿勢，看來就像是他因為認為贏不了所以輕易放棄了戰鬥。如果能讓讀者看見他為了戰鬥而擺好架式的姿態，作為首領應該會更棒。也會讓身為讀者的我們想要支持盡了最大努力的他。

 

 

 

■第12～13頁

①這是什麼特別的日子嗎？時間經過了多久呢？為了傳達時光的流逝，這邊需要進行更清楚的描述。

 

②這些人是誰？在目前為止的描寫裡，我們只看到了村莊的男性，而沒有見過年長者和女性，所以會不知道他們是誰、來自哪裡。

 

③到目前為止並沒有描寫關於地震和村莊與敵人之間的關係，所以無法傳達這個資訊背後的意義。

 

④少女是從哪裡出現的？他之前人在哪裡？少女並沒有出現在前一格裡的任何地方。需要加上他被帶到安全場所的描寫。

 

 

 

■第7頁

①需要變更為少女視角。

 

②同樣需要變更為少女視角。

 

 

 

■第8頁

①這邊也該變更為少女的視角。

這樣做的話，他看來就會是故事從頭到尾的主角。他需要更深入的參與整個故事。就算無法戰鬥，只要視角一直都屬於少女，整個劇情就能呈現出由少女見證的父親的故事。

 

 

 

世界SILENT MANGA AUDITION

 

國際漫畫校園大賽 2020審査結果