國際漫畫校園大賽2022的報名作品[ CASSINI ]，獲得協辦單位長鴻出版社的詳細講評。

 

欣賞作品

CASSINI

筆名：TURSH

學校名稱：SINGAPORE POLYTECHNIC

國家・地區：新加坡

語言：英文

 

瀏覽講評

可以看出本作品是以科普知識為出發點創作，將Spacecraft的Cassini & Huygens以擬人化的方式活潑呈現。惟可能是表現出機器與人類溝通方式的不同，Cassini & Huygens在作品中的溝通方式以icon來表現，有些時候反而會難以理解當下的劇情：

 

 

 

 

但icon在探測上的呈現則是讓人能清楚了解是在表現探測任務的成果：

 

 

 

劇情推展上會希望再更強調任務本身的推展，如紅圈的預計航程將會穿過碎石帶這一部分：

 

 

 

分鏡的表現上希望能多考慮呈現的方式：

兩個Spacecraft的分別過程(紅圈)應合併再一起，到下一頁再切換抵達SATURN這樣才較能表現出航程的距離感。

 

 

 

如果作者創作的動機是要描述歷史的話，會希望Cassini任務結束的原因能按史實呈現：

 

燃料的耗損使得Spacecraft越來越靠近SATURN的衛星ENCELADUS，為避免墜毀在地表汙染可能存在的生物，因此最終執行在SATURN大氣層燃燒掉Cassini本身的任務。

劇中閱讀起來較像是Cassini想要主動接近ENCELADUS而被地球強迫終止任務。

 

 

 

作為沒有宇宙探測史知識的讀者，會希望故事最後會有文字後記等方式簡介整個Cassini–Huygens mission的故事，或是給出關鍵字的方式讓讀者可以自行去尋找更深入的知識。

 

 

總體上有完整地描述了Cassini–Huygens space-research mission的起源、過程、成果、任務結束，畫風可愛，會吸引人想要一直看下去，若能再精進故事表現手法會更佳。

 

長鴻出版社

 

國際漫畫校園大賽 2022審査結果