【製作分鏡的方法】利用劇情大綱思考8頁的漫畫分格・友情慢畫篇

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本系列將為大家解說製作「國際漫畫校園大賽 2020 - CLIP STUDIO PAINT」作畫部門比賽用分鏡的過程。

解說:漫畫劇本Dr.ごとう(GOTO)

草稿分鏡製作:漫畫劇本Dr.ごとう(GOTO)

修飾分鏡製作:えの(ENO)

 

請在這邊瀏覽上一次構思劇情大綱的解說文章。教學內容同時以影片進行說明。

 

 

 

■什麼是國際漫畫校園大賽?

 

以全世界的學生們為對象舉辦的漫畫、插畫競賽。得獎者能獲得獎金和適合繪製數位作品的軟體、繪圖板,同時有機會在傳播媒體上發表作品!除此之外還能得到專業創作者或編輯對作品的評論,幫助自我提升。本次追加了作畫部門和Webtoon部門等四個部門,獲獎的機會也隨之增加。

 

這一次,我要利用之前構思好的劇情大綱,按順序解說製作分鏡和進行思考的過程。

本次製作分鏡的方法使用的是非常基礎的步驟,因此也能活用在製作32頁等頁數較多的作品中。

 

修飾分鏡

首先,請試著閱讀這份經過修飾的分鏡。主題是「約定」。

 

我會先製作草稿分鏡,之後再交給別的作家將分鏡修飾得更精緻。

這次要製作8頁的分鏡。在草稿分鏡中,我分配的劇情大綱內容如下。

之後我會一邊比較草稿分鏡和修飾後的分鏡,幫每一頁進行解說。

 

這次在製作8頁的分鏡時,「友情漫畫篇」注重的部分在於「約定的美好」和「出乎意料的感動」。

 

而另外一篇要介紹的「戀愛漫畫篇」,重視的部分則是「達成約定的美好」和「共鳴式的感動」。

※戀愛漫畫篇的內容介紹請瀏覽此處。

 

分配頁數

首先,為了將劇情大綱轉換為8頁的分鏡,我要思考該如何把內容分配到所有的頁數上。

 

 先考慮如何分配後半的頁數

由於這次想要強調「意外性」,因此在換頁後的第6頁安排了一個提示,點出這位像搭檔的男孩其實就是球拍的化身。

在這種情況下可以考慮兩種故事進展的方式。

・第一種:立下約定後,讀者會察覺到男孩其實就是球拍

・第二種:在讀者察覺到男孩是球拍後,男孩與主角立下約定

 

本次的主題是「約定」,為了在畫面上強調約定的美好,所以我選擇了後者。

 

 返回故事開頭和中間考慮如何分配頁數

故事的中間階段有描寫角色之間的衝突。以這次來說,就是「想要繼續使用球拍的男孩」和「希望對方捨棄舊球拍的男孩」。這裡光是口頭上的爭論無法構成好看的場面。既然以網球作為題材,就讓他們一邊對打,一邊秉持自己的意見進行正面交鋒。

 

在第3頁中,主角意志最強烈的就是最後一個分格。以「一直使用這支球拍才是最好的…」這樣的台詞,確實地將「想要繼續使用這支球拍」的心情傳達給讀者。這個部分就是8頁分鏡的故事主軸。

 

在兩人產生磨擦後,漫畫的第5頁則是要赤裸地呈現出主角真正的心情和深入心境的部分。但是在僅有8頁分鏡的漫畫中,沒有太多畫面上的餘裕能深入探討主角的心境部分。因此在這邊要向讀者表達主角「其實全部都知道」的事實。

 

進行到這邊為止,接著回到開頭來思考第1頁的內容。

漫畫的第1頁擔任「可以傳達現況、角色、人物背景等故事資訊」的任務。

 

若只是寧靜地引領讀者進入故事會讓畫面有些單調,所以我再次考慮是否要一開始就讓兩人進行對打。

但是,若這次採取這種方式的話,

・考慮到故事中間的對打部分,這樣只會變成兩人一味進行對打而已。

・難以讓讀者理解兩人之間的關係。

・無法帶出壞掉的球拍能勾起回憶的良好氛圍

因為存在上述缺點,所以我決定以寧靜的方式引領讀者進入劇情。

 

這樣就決定好漫畫第1頁的內容了。

用這樣的感覺敲定整體頁數分配的內容。

 

實際分割分格並製作分鏡

決定好頁數分配的內容後,以一頁為單位,決定要用什麼方式來呈現各個部分的魅力。接著以該分格為主,架構整頁的配置來製作分鏡。

 

這裡我要先針對草稿分鏡和完稿分鏡來解說畫面在呈現上的不同。

 

當我們在修細分鏡時,特別需要留意的是「容易理解的程度」。

 

對打的對象其實就是球拍這樣的發展有點難以向讀者傳達,我自己很清楚這點,因此決定讓比較客觀的他人來幫我修正分鏡。

(這種分工也很重要呢,如果想要以客觀的角度來製作,最好跟別人說明自己的計畫並讓對方看看!)

 

【POINT】要以圖畫來強調哪個部分?

我希望大家能夠注意的地方是依想要有魅力地呈現的重點和呈現方式不同,在草稿分鏡和修飾分鏡上的分格會產生什麼樣的變化。

 

■第1頁

第1頁「可以傳達是什麼樣的情況、角色、人物背景等故事資訊」。

左邊是請人幫我修飾好的完稿分鏡,右邊是我畫的草稿分鏡。

 

■第2頁

經過整理後,分鏡變得更能夠確實傳達整體狀況的樣子。

 

■第3頁

草稿(右)取景的是主角正面的分格,但是在修飾(左)後進行了變更。

依場面的呈現方式不同,要不要以角色的正面來進行取景能決定要讓讀者的心境是與主角重疊,還是讓讀者看著主角想像他們的心境,給人的印象會有點不一樣。這裡會顯示出每位作者在作風上的不同,非常有趣。

 

■第4頁

兩人繼續對打。

 

■第5頁

草稿分鏡(右)偏向於描寫主角的心境,修飾分鏡(左)則側重於描寫球拍的心境。

 

■第6頁

翻頁後的第6頁要呈現「意外性」。

這裡的草稿分鏡也偏向從主角的角度來描繪,但是在修飾分鏡上則變成眺望兩人對話的形式。

 

■第7頁

在修飾分鏡(左)中,比較能夠呈現出場面的動態感。像這種呈現場面的方式不同,取決於每一位作家至今累積的經驗。

 

■第8頁

在修飾分鏡(左)中,最煩惱的就是最後要不要讓人看見角色的表情。

 

這一次,我說明了在完成劇情大綱後要如何分配頁數和分鏡分格。如果這篇文章能對大家製作分鏡有些幫助,我會感到十分榮幸。

 

最後一件重要的事情

在最後我想要告訴各位,在身體力行的過程中,活用經驗來累積自己的知識這件事是最重要的。

 

這就像駕訓班一樣,看著老師示範了開車方式後,就會覺得自己好像也能辦到。但是,如果我們不實際操縱方向盤並踩下油門的踏板,汽車是不會前進的。

希望大家都能夠在自己的分鏡上嘗試使用這個方法。

 

另外,東京NameTank的「學會繪製分鏡的講座」和「漫畫獎勵會」就是一個能實踐這些方法的地方。每一個人都學會了符合自己實力的分鏡製作方法,我們殷切期待各位的加入!

 

本篇文章內容同時也以影片方式進行解說。

 

 

 

▼ごとう隼平(Goto Junpei):漫畫劇本醫生/東京NameTank代表

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▼漫畫劇本Dr.ごとう是誰?

介紹各類漫畫的故事架構方法・技巧・訣竅,包含了少年漫畫、少女漫畫、戀愛漫畫、異世界漫畫等。除此之外,還會介紹漫畫、繪圖過程、CLIP STUDIO的使用方法、與iPad相關的數位繪圖環境等各種內容。

 

▼什麼是東京NameTank?

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